一、指导思想

为进一步打造一支结构合理的青年教师队伍，强化我校师资队伍建设，扎实推进课堂教学改革，以课堂教学比武为平台，以赛促教，以赛促学，以赛促改，全面提高我校青年教师专业水平和教学能力。经学校党委研究决定举行2019年上学期青年教师教学比武活动。

二、活动目的

1．提升教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力，提高课堂教学的效果。

2．发现一批富有潜力的青年教师，培养、造就我校优秀师资，建设一支与课改要求相适应的、结构合理的青年教师队伍，并为各类比（竞）赛储备人才。

三、参赛对象

参赛对象为年龄40周岁以下(包含40周岁)的青年教师。其他在岗教师可以自愿报名参加。鼓励党员骨干教师带头参加比武活动。

四、比赛内容

比赛以授课45分钟内容为载体，授课内容需选取相对独立、完整的人文素质/职业活动，或来自一体化课程学习任务的某一具有典型性的内容，本次比赛全面倡导技工教育一体化课程教学改革理念，突出学生中心、能力本位，着力培养学生综合素养与职业能力，执行相关专业《国家技能人才培养标准》及《一体化课程规范》。教师必须提供教学方案设计。教学方案设计占比赛总分的10%，课堂现场教学占比赛总分的90%。评委采取现场打分的方式，分别对该教师的教学方案设计、课堂授课进行评分，去掉最高分和最低分，计算出评委所给分数的平均分即为参赛选手最后的得分。

五、评分细则(附后)

六、比赛进程安排

比赛分为初赛与决赛两个阶段。

1．初赛以教研室为单位进行，将青年教师分为2组，总评委：冯国庆；文科组评委：余音、高金霞、周丽君、张元；理工科组评委：肖洪峰、唐亮、陈勇宏、钟纯、何旭艳。初赛时间为：4月1日-4月15日。初赛选拔6位选手参加学校决赛。

2．决赛时间拟定为4月下旬，具体安排见教务科通知。决赛评委:冯国庆、梁国华、郑聘龙、陈阳春、汪念捷、冷柏青、李令娥、陶用钢、余音、肖洪峰、学科专业顾问或校外专家。

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名，奖励800元，负责指导的教研室奖励800元；二等奖2名，各奖励600元，负责指导的教研室奖励600元；三等奖3名，各奖励400元，负责指导的教研室奖励400元。优胜奖10名，各奖励100元。学校颁发荣誉证书。

八、活动要求

1、各教研室主任作为该组本次活动第一责任人，要认真组织全组教师参与活动，要充分发挥集体智慧，对参赛者进行指导。

2、参赛教师要将参赛教学方案设计、课件提前2天报教务科存档。

3、各教师要高度重视本次比武活动，将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措，在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

4、未参加比武活动的教师必须积极参与听课、评课活动，教务科将教师参与活动情况纳入教学考核。

教务科 实习科

2019年3月15日

附件1：

教学方案设计评价表

参赛选手：        参赛作品:

附件2：

课 堂 教 学 评 价 表